PROJETO VOGAIS

PROJETO: VOGAIS

  Quem tem acompanhado minhas postagens no Instagram viu que eu estou trabalhando as vogais à algumas semanas e resolvi digitar em forma de projeto, todas as atividades desenvolvidas, para que vocês possam salvar e utilizar também!

Esse projeto foi realizado com a minha turma, um Pré A com alunos de 4/5 anos, totalizando 6 semanas, seguindo o seguinte cronograma:

• 1ª semana: Geral + vogal A
• 2ª semana: Vogal E
• 3ª semana: Vogal I
• 4ª semana: Vogal O
• 5ª semana: Vogal U
• 6ª semana: Revisão de todas as vogais!

As fotos das atividades realizadas vocês encontram no meu Instagram @professoralisie_ . As atividades impressas de cada vogal e as lembrancinhas das vogais estão aqui no blog também!

SOBRE O PROJETO

  No arquivo do projeto você encontra a capa, a explicação geral e as atividades desenvolvidas em cada semana, da seguinte forma:

1ª semana: Geral + Vogal A

• Dia 1: – Apresentação das vogais A E I O U e procura no alfabeto. – Exposição de cartaz das vogais na sala. – Cartaz com poema “As vogais” de Isabel Cristina para leitura. – Após a leitura, os alunos colorirem as vogais que encontrarem no texto.
• Dia 2: – Apresentação do vídeo da história “O papel que queria ser um aviãozinho” e conversa sobre a vogal A, inicial de avião. – Apresentação do que mais começa com A. – Entrega de avião de papel para cada um decorar, usando canetinhas.
• Dia 3: – Olhar figuras que começam com A na tela digital e desenhar da sua maneira no caderno. – Cada aluno fazer a letra A em prato com farinha, usando o dedinho.
• Dia 4: – Cada aluno fazer a vogal A no quadro. – Atividade impressa da vogal A, disponível no meu blog. – Questionar o som da vogal A.
• Dia 5: – Relógio da vogal A para colorirem e ficarem usando, disponível no meu blog.

2ª semana: Vogal E

• Dia 1: – Conversa sobre a vogal E que será trabalhada. – Contação da história “Elefante”. – Apresentação do que mais começa com E. – Confecção de um elefante de rolinho de papel higiênico.
• Dia 2: – Conclusão dos elefantes. – Representação da vogal E com massinha de modelar. – Pesquisa da vogal E em jornais/revistas, recortar e colar no caderno.
• Dia 3: – Cada aluno fazer a vogal E no quadro. – Atividade impressa da vogal E.
• Dia 4: – Questionar o som da vogal E. – Elefante de papelão com tromba de meia para as crianças brincarem e tirarem fotos.
• Dia 5: – Medalha da vogal E para colorirem e ficarem usando.

3ª semana: Vogal I

• Dia 1: – Conversa sobre a vogal I que será trabalhada. – Contação da história “Turma da Mônica em Ilha do Tesouro”. – Explicação do que é uma ilha e apresentação do que começa com I. – Cartaz com desenho de uma ilha para as crianças colorirem coletivamente.
• Dia 2: – Representação da letra I com peças de lego. – Cada aluno fazer a vogal I no quadro.

Continua no arquivo…

SOBRE O ARQUIVO

  O arquivo completo está em PDF, para vocês baixarem e utilizarem. Esse material foi criado por Lisiê Aguiar, criadora e coordenadora do blog Professora Lisiê, disponível para uso pessoal!

É proibido compartilhar esse material em outros sites, páginas de Facebook, blogs, redes sociais ou WhatsApp. Todos os conteúdos, atividades e documentos disponibilizados neste blog são protegidos pela lei dos direitos autorais, de nº 9.610/98.

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